Os estudos de mídia e a problemática epistemológica da teoria da midiatização - uma nova escolástica?

Abstract

Nosso objetivo consiste, primeiro, em reconstituir os antecedentes históricos de onde emergiu e os estágios reflexivos em que se desenvolveu a problemática teórica da midiatização de que tantos estudiosos da comunicação passaram a falar no curso do último decênio. Em segundo, trata-se de mostrar como, neste período, foi ela elaborada em termos metodológicos, para embasar a proposição de um programa de pesquisa supostamente capaz de conferir uma disciplina ou constituir um paradigma nesta área do conhecimento. Enfim, procede-se à crítica de suas realizações e doutrina, levantando a hipótese de que, com tanto, se está diante de uma nova escolástica, em cuja letra ecoa uma ideologia científica afinada com as rotinas burocráticas que dominam a vida acadêmica e os anseios que muitos de seus sujeitos sentem em legitimar a presença e relevância dos meios de comunicação em nossa sociedade.

Keywords

• Midiatização
• Teorias da comunicação