Motrivivência (Apr 2018)
A Educação Física na educação infantil no Brasil e na Colômbia: diálogos introdutórios
Abstract
Este artigo objetiva uma análise comparada da Educação Física na infância em dois países da América do Sul: Brasil e Colômbia. Metodologicamente, analisa o que a literatura disponível, nos dois países, tem afirmado a respeito dessa temática. O artigo descreve, por caminhos diferentes, algumas características da Educação Física na Educação Infantil dos dois países para concluir com algumas convergências/divergências entre essas duas histórias, o que aponta para uma agenda futura de investigação.
Keywords