ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication (May 2021)

Un outil numérique pour optimiser les pratiques de rétroaction corrective écrite des enseignants de français langue seconde

  • Marie-Josée Hamel

DOI
https://doi.org/10.4000/alsic.5090
Journal volume & issue
Vol. 24, no. 2

Abstract

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