Механизмы модернизации национальной системы образования. Ұлттық оқу жүйесін модернизациялау механизмдері.

Abstract

В работе рассматривается процесс перехода на международные образовательные стандарты. С позиции обеспечения комплекснос­ти и синхронности модернизации элементов системы образования устанавливается их приоритетность. Обоснована главенствующая роль учителя, педагога, преподавателя в формировании современ­ной образовательной системы. Мақалада халықаралық білім стандарттарына көшу процестері қаралған. Білім жүйесінің элементтерін модернизациялаудың кезек­ тілігін комплексті және бір мезгілдік көзқарастан қамтамасыз етуді қажеттелген.

Keywords

• мировые тенденции развития образования
• стандарты образования
• приоритеты модернизации образования
• роль учителя
• глобальное образование
• дидактическая система