Diseño didáctico de contenidos socioculturales cubanos en el aula de Español como Lengua Extranjera (ELE) de China.

Abstract

El contenido de los conocimientos socioculturales del mundo hispano forma parte relevante de la clase de ELE, constituyendo un recurso didáctico para fomen - tar una comprensión profunda del panorama de los distintos países hispanohablantes entre los estudian - tes. En la propuesta del diseño de clase, la dividimos en tres partes: la variedad lingüística cubana, los co - nocimientos socioculturales de Cuba y temas abier - tos para reflexiones respectivamente.

Keywords

• habilidades de comunicación intercultural
• compe - tencia comunicativa transcultural
• conocimientos so - cioculturales