Освітній вимір (Apr 2017)

Тайм-менеджмент як педагогічна технологія формування культури розумової праці студентів

  • Галина Ігорівна Іванова

DOI
https://doi.org/10.31812/pedag.v50i0.1313
Journal volume & issue
Vol. 50

Abstract

Read online

У статті обґрунтовано необхідність формування інтегральної риси особистості студента – «культура розумової праці». Розглянуто педагогічні технології формування культури розумової праці.З’ясовано, що таймменеджмент є здоров’язбережувальною технологією формування культури розумової праці. Визначено основні завдання технології тайм-менеджменту, головні принципи її функціонування. Уточнено ефективність використання тайм-менеджменту як педагогічної технології формування культури розумової праці студентів при врахуванні їх індивідуальних особливостей.

Keywords