Meta (Aug 2020)

Indicadores de avaliação da gestão orçamentária universitária – um estudo de caso para a Universidade de Brasília

  • Gláucia Lopes Luiz Evangelista,
  • Alexandre Nascimento de Almeida,
  • Lucijane Monteiro de Abreu

DOI
https://doi.org/10.22347/2175-2753v12i36.2721
Journal volume & issue
Vol. 12, no. 36
pp. 689 – 718

Abstract

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Em um ambiente em que o orçamento das Instituições de Ensino Superior - IES públicas é cada vez mais escasso, torna-se premente a necessidade de instrumentos de monitoramento gerencial para a adequada alocação de recursos públicos. O objetivo do trabalho baseou-se em construir um conjunto de indicadores capazes de avaliar a gestão orçamentária das IES públicas, no sentido de possibilitar maior transparência e efetivo controle interno. Utilizou-se a metodologia 6Es, que objetiva o desenvolvimento de indicadores alinhados as dimensões de esforço (economicidade, excelência e execução) e resultado (eficácia, eficiência e efetividade), tendo os dados coletados por meio de pesquisa com especialistas e análise baseada na técnica Delphi. Inicialmente foram propostos seis indicadores e identificados outros 20 pelos especialistas. Ao final do procedimento metodológico, identificou-se 12 indicadores para avaliar a gestão orçamentária das IES públicas.