Anadiss (Jul 2014)

When the Intercultural Competence Takes the Shape of Subjective Dictionaries to Understanding the Otherness

  • Nicoleta-Loredana MOROŞAN

Journal volume & issue
Vol. 1, no. 17
pp. 130 – 136

Abstract

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Décider ou bien être obligé de déménager et de changer non pas seulement de ville mais aussi de pays peut s’avérer être une expérience assez éprouvante du point de vue émotionnel. Parcourir avec succès les étapes supposées par l’acquisition de la compétence interculturelle et atteindre le niveau proactif peut mener par contre à des actions de partage inconditionnel. Une telle action est le dévoilement par écrit de ses propres expériences interculturelle fait dans le but de faciliter l’intégration du nouvel univers en question par des lecteurs non avertis. Dans cet article nous nous proposons d’analyser la manière dont l’écriture de dictionnaires subjectifs, destinés à introduire le public, à l’aide d’un discours imbu d’humour et d’ironie, à un mode de vie étranger, peut contribuer à la formation de la compétence interculturelle.

Keywords