Estudios sobre Educación (Dec 2013)

"Parentalidad positiva" o ser padres y madres en la educación familiar

  • Aurora Bernal Martínez de Soria,
  • Luz Yolanda Sandoval Estupiñan

DOI
https://doi.org/10.15581/004.25.1885
Journal volume & issue
Vol. 25

Abstract

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La educación familiar centrada en la promoción de la “parentalidad positiva” es impulsada desde las políticas familiares en un ámbito internacional. Estudiamos el contenido y finalidad de estos programas educativos y la crítica que reciben por parte de algunos teóricos de la educación. Este pensamiento crítico apenas se ha divulgado. Sus autores plantean nuevos retos para la educación familiar y abren una vía de investigación sobre la ética del cuidado y la vida familiar, estudio que requiere plantear si la familia es una realidad social específica o es suficiente con aceptar que la familia es lo que cada persona determine que sea.

Keywords