A sociologia da educação em Portugal: Perspetivas de futuro

Abstract

Perspetivar o futuro da sociologia da educação requer que se examine o passado e o presente deste campo científico. Com base nesse pressuposto, neste artigo apresentam-se resultados de uma análise de conteúdo de dez entrevistas a sociólogos da educação de diferentes gerações e filiações institucionais. Essa análise é complementada com estudos sobre a evolução da sociologia da educação realizados por autores portugueses, permitindo explorar as três dimensões constitutivas do campo científico : o ensino, a investigação e a intervenção socioeducativa.

Keywords

• sociologia da educação
• ensino
• investigação
• intervenção socioeducativa