Изучение рынка труда и занятости населения в школьном курсе социально-экономической географии

Abstract

В статье рассматриваются особенности изучения рынка труда и занятости населения в курсе «Экономическая и социальная география» в общеобразовательных учреждениях. Проведён сравнительный анализ изучения названной темы в школах Молдовы, Приднестровья, России и Украины. Предложен собственный вариант изучения понятий и показателей рынка труда и занятости населения.

Keywords

• методика преподавания географии
• трудовые ресурсы
• экономически активное население
• безработные
• баланс трудовых ресурсов