Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (Feb 2016)

As bibliotecas como interagentes no aumento da produtividade em C&T: uma análise no aspecto da qualidade informacional.

  • Diego Leonardo Fonseca,
  • Diego Santos Silva,
  • Claudio Dantas Frota

DOI
https://doi.org/10.31417/educitec.v1i02.77
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 02

Abstract

Read online

Este artigo buscou analisar o papel da biblioteca como interagente no processo de aumento da produtividade de pesquisas em C&T através do prisma da qualidade informacional, compreendendo-a como uma organização mediadora entre a informação e o usuário-pesquisador. O uso de ferramentas estratégicas, como: Disseminação Seletiva da Informação – DSI; Repositórios Institucionais; RSS e Treinamentos de usuários podem ser fundamentais na colaboração da biblioteca para potencializar a produção científica institucional. O estudo desenvolveu-se através da pesquisa bibliográfica e documental, além da análise de estudos de caso de bibliotecas que obtêm êxito na parceria e no auxilio à produção institucional. Assim sendo, conclui-se que as bibliotecas absorvem um valor estratégico nas organizações ao assumir o papel de colaboradora na maximização das produções institucionais em C&T.

Keywords