Revista Brasileira de Inovação (Jan 2007)
Ensino e Pesquisa em Propriedade Intelectual no Brasil
Abstract
O objetivo do artigo é analisar a recente expansão das atividades de ensino e pesquisa em propriedade intelectual no Brasil. O dinamismo da pesquisa acadêmica brasileira, com crescente inserção internacional pela publicação de artigos em revistas indexadas e pela formação de redes, tem como conseqüência expressiva demanda por profissionais capazes de lidar com o ambiente complexo e multidisciplinar da propriedade intelectual, nos setores governamentais (ministérios, universidades, instituições de pesquisa, agências reguladoras, Judiciário, Legislativo, etc.) e não-governamentais (empresas privadas, ONGs, escritórios de advocacia, etc.). O desafio é formar esses profissionais e possibilitar o desenvolvimento de modelos de interpretação e aplicação da propriedade intelectual compatíveis com economias crescentemente baseadas no desenvolvimento tecnológico. Há evidências do uso crescente da perspectiva interdisciplinar para a análise do tema propriedade intelectual, que é uma abordagem academicamente bastante desafiadora.The objective of this paper is to analyse the recent expansion of teaching and research activities in the field of intellectual property in Brazil. The dynamism of Brazilian academic research, with growing international presence through volume of articles indexed on the basis of the ISI Standard and network structuring, has as consequence an increasing demand for professionals well versed in the multidisciplinary and complex intellectual property activities in both governmental (ministries, universities, research institutes, regulatory agencies, judiciary, legislative, etc) and non-governmental sectors (private enterprises, NGOs, law firms, etc). The challenge consists of training professionals and enabling the development of intellectual property analysis and enforcement models more compatible with economies growing based on technology development. Evidences show the growing use of the interdisciplinary perspective in order to analyse intellectual property issues which is a very challenging academic approach.
