Desafíos de la profesión médica en el ámbito académico y para la producción del conocimiento

Abstract

El personal médico-académico de la H. Universidad de Guadalajara enfrenta desafíos significativos, derivados en parte a las demandas Institucionales, sociales y de sus responsabilidades sustantivas. Es fundamental reconocer que sus actividades, especialmente las relacionadas con la investigación, se encuentran reguladas por un marco normativo que, aunque protege la práctica profesional, genera presión adicional en el personal. La búsqueda de un equilibrio entre sus roles profesionales, académicos y las expectativas Institucionales presenta numerosos retos, no solo en su labor investigativa, sino también en la docencia -particularmente en un hospital escuela- y en otras responsabilidades académicas. Este artículo expone los resultados de doce entrevistas realizadas al personal de médicos académicos, evidenciando los desafíos que enfrentan en el ejercicio de su compleja pero noble labor

Keywords

• Profesión médica
• producción del conocimiento
• académicos
• incentivos
• ética