Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (Jan 2005)
Inmersión en la cultura científica para la toma de decisiones. ¿Necesidad o mito?
Abstract
El propósito de este trabajo es contribuir al debate que se viene desarrollando desde hace tiempo en torno al papel de la naturaleza de la ciencia en la educación científica y, en particular, en la formación de la ciudadanía para su participación en la toma de decisiones
