دراسات وبحوث التربية الرياضية (Feb 2024)
التمرين الذهني وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر
Abstract
جاءت أهمية البحث بالنهوض برياضة السباحة وخاصة سباحة الصدر بالشكل الصحيح من خلال تعلم المهارات الأساسية وفق التمرين المناسب وهو التمرين الذهني وأسلوب الحقيبة التعليمية التي من خلالها نضع معلومة علمية للمدربين والمعلمين في كيفية تعليم هذه الفعالية . وكانت أهداف البحث: 1-إعداد تمرينات ذهنية وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر. 2-التعرف على تأثير التمرينات الذهنية وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر. وكانت أهم الاستنتاجات: 1-تطبيق التمرينات الذهنية وتطبيقه بأسلوب الحقيبة التعليمية له تأثير في تعلم المهارات الأساسية بسباحة الصدر. 2-التمرينات الذهنية وتقنينها وفق نظام الأسلوب المستخدم له تأثير مباشر في تعليم المهارات الأساسية بسباحة الصدر للمبتدئين. وتم التوصية ب: 1- اعتماد التمرينات الذهنية وتطبيقه بأسلوب الحقيبة التعليمية لما لها من تأثير في تعلم المهارات الأساسية بسباحة الصدر. 2-ضروري اختيار التمرينات الذهنية وتقنينها وفق نظام الأسلوب المستخدم لما لها من تأثير مباشر في تعليم المهارات الأساسية بسباحة الصدر للمبتدئين.
