Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Jan 2018)

Voces a escuchar en el cuidado: ¿qué dicen los niños y las niñas?

  • Margarita Rosa Moreno-Roldán,
  • María Eugenia Agudelo-Bedoya,
  • Valentina Alzate-Pulgarín

DOI
https://doi.org/10.11600/1692715x.16113
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 1
pp. 227 – 237

Abstract

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Este artículo presenta los resultados derivados de un estudio cualitativo en la ciudad de Medellín, específicamente de seis grupos focales realizados con niños y niñas entre los cinco y doce años de edad. El principal propósito fue comprender mediante las voces de los y las participantes, el significado del cuidado, el uso de las redes y las diferencias de cuidado según el género. En los hallazgos, si bien, surge la participación del hombre -padre, primo, tío o hermano-, en el cuidado prevalece la figura femenina -madre, tía, hermana o abuela-. La preferencia entre un cuidador/cuidadora u otro/otra está relacionada con las actividades que ellos y ellas realizan con los niños y niñas y el trato que estos y estas reciban. Se concluye que el cuidado integra aspectos económicos, materiales y afectivos, siendo los últimos los más relevantes desde sus relatos.

Keywords