Linhas Críticas (Feb 2012)

Educação em Direitos Humanos e Promoção da Igualdade Racial

  • Paulo Vinicius Baptista da Silva,
  • Débora Cristina de Araújo

DOI
https://doi.org/10.26512/lc.v17i34.3825
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 34

Abstract

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Esse artigo se propõe a discutir possíveis formas de articulação da Educação em Direitos Humanos no Brasil com políticas de promoção de igualdade étnico-racial. Para tal, discute pontos específicos do PNEDH, articulando com outras normativas importantes, em alguns casos o PNDH em suas diferentes versões, em outros com normativas específicas de promoção de igualdade racial, como o artigo 26A da LDB e a Carta de Durban. Conclui pela implantação de uma educação aberta para o diálogo constante sobre e com as diferenças e exercitando o diálogo permanente com movimentos sociais.

Keywords