КАР’ЄРНЕ ЗРОСТАННЯ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТІ ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ

Abstract

В оглядовій публікації автором здійснено аналіз окремих аспектів кар’єрного зростання педагога. Проаналізовано сутність основних понять із теми дослідження. Наголошено, що терміни «професійний» і «кар’єрний розвиток» корелюють між собою, але не є тотожними. Доведено, що педагогічну кар’єру доцільно розглядати як самодосягнення такого рівня педагогічної та управлінської майстерності, що забезпечує педагогу гідне становище в суспільстві й просування по кар’єрних / службових сходах. Акцентовано увагу на кризах у професійній діяльності педагога. Розкрито сутність особистісно-професійного саморозвитку людини. Окреслено основні завдання планування, управління й здійснення кар’єри. Обґрунтовано рекомендації щодо науково-методичного супроводу кар’єрного зростання педагога.

Keywords

• кар’єра
• кар’єрне зростання педагога
• педагогічна діяльність
• особистісно-професійний саморозвиток
• життєвий успіх педагога