مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية (Sep 2022)

ادارة الوقت لدى مدیری المدارس الاعدادیة من وجهة نظر المدرسین فی مدینة الموصل

  • بیداء مظفر النقیب,
  • محمد علی العبیدی

DOI
https://doi.org/10.33899/berj.2022.175668
Journal volume & issue
Vol. 18, no. 3
pp. 292 – 325

Abstract

Read online

هدف البحث الى التعرف على مستوى ادارة الوقت لدى مدیری المدارس الإعدادیة وتکونت عینة البحث من (300) مدرسا ومدرسة، ولتحقیق اهداف البحث والاجابة على أسئلته تم بناء أداة لقیاس مستوى ادارة الوقت وتکونت بصیغته النهائیة من (60) فقرة، خماسیة البدائل (دائما، غالبا، واحیانا، نادرا، ابدا) موزعة على أربعة مجالات، وتم التأکد من صدق الأداة وثباتها. وبعد تطبیق أداة البحث وجمع البیانات وتحلیلها احصائیا ، أظهرت النتائج ان مستوى ادارة الوقت لدى عینة البحث کان جیدا ، ووجود فروق ذات دلالة إحصائیة فی متوسط ادارة الوقت تعزى لمتغیر الجنس ولصالح الاناث ، وعلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائیة تعزى لمتغیر مدة الخدمة ،وفی ضوء النتائج خرجت الباحثة بعدد من الاستنتاجات والتوصیات .