El discurso de la ciencia en la escuela

Abstract

En este artículo se propone una reflexión sobre el papel del lenguaje en la escuela, para lo cual se estudian las estructuras de los discursos de divulgación científica en los manuales escolares, y se observa la manera como se reproducen. Finalmente, se elaboran algunas consideraciones pedagógicas.

Keywords

• competencia comunicativa
• estructura textual
• tipo y modo discursivo
• manual escolar
• texto escolar