Особистісно орієнтована технологія навчання у вищій школі

Abstract

У статті розкрито особливості особистісно орієнтованої технології навчання, її принципи, засоби та моделі. Показано завдання особистісно орієнтованої технології у вищій школі та вимоги до її впровадження.

Keywords

• особистісно орієнтована технологія навчання
• вища школа
• засоби та моделі технології