Ciències (Jul 2011)
Suc de taronja: una experiència didàctica d’atenció a la diversitat
Abstract
Aprofitant la visita de les alumnes del col·legi britànic de la ciutat de Lancaster (GB) al nostre centre va sorgir la idea de fer una experiència interdisciplinar consistent a fer tots els preparatius, des de l'àmbit científic del Projecte de Diversificació Curricular (PDC) de 4t d’ESO, per oferir un gotet de suc de taronja durant tres dies a l'hora del primer esbarjo