Le Viaggio per l’Italia di Giannettino de Carlo Collodi : étude d’une œuvre pour l’enfance dans l’Italie de la fin du XIXe siècle

Abstract

Cet article propose d’étudier le thème de la construction de l’identité et du sentiment national italiens post-unitaires à travers une œuvre pour l’enfance désormais mal connue des jeunes lecteurs et de la critique. Il s’agit du Viaggio per l’Italia di Giannettino de Collodi, un livre de lecture pour enfants, appartenant à la série des Giannettini, dans lesquels on retrouve les aventures de l’espiègle Giannettino, cousin germain de Pinocchio. Le Viaggio per l’Italia di Giannettino s’inscrit parfaitement dans le contexte social, politique et idéologique de la fin du XIXe siècle, où la formation de l’Italien prévaut largement sur les besoins et les attentes du jeune public italien. Ainsi, à travers cet instrument pédagogique original, qui met en scène le voyage d’un maître (le Dottor Boccadoro) et de son élève (Giannettino) à travers les principales villes italiennes, Collodi offre aux petits Italiens la possibilité d’accéder à la connaissance de leur patrie tout en leur inculquant des valeurs morales, civiques et patriotiques fondamentales.

Keywords

• Collodi (Carlo)
• Giannettino (titre)
• littérature pour l’enfance
• voyage
• pédagogie
• sentiment national italien