Enseñanza & Teaching (Nov 2014)

Actitudes hacia la tecnología de la realidad virtual de alumnos de un colegio de enseñanza obligatoria en un municipio de la Isla de Tenerife

  • Olga María ALEGRE DE LA ROSA,
  • Luis Miguel VILLAR ANGULO,
  • Manuel Avelino PESTANO PÉREZ

DOI
https://doi.org/10.14201/et20143212341
Journal volume & issue
Vol. 32, no. 1
pp. 23 – 41

Abstract

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El propósito de este estudio había sido determinar las actitudes de estudiantes hacia las TIC. Los participantes de este estudio fueron 486 estudiantes de ocho cursos de educación primaria y secundaria. Se mostraron la fiabilidad y validez del instrumento de actitudes. En general, el ciclo de edad y el nivel educativo afectaron las actitudes de los estudiantes.

Keywords