Оптимізація самостійної роботи студентів-філологів за кредитно- модульною системою організації навчально-виховного процесу

Abstract

Бондар Л. А. Оптимізація самостійної роботи студентів-філологів за кредитно-модульною системою організації навчально-виховного процесу. У статті розглянуто шляхи оптимізації самостійної роботи студентів-філологів в умовах сучасного педагогічного вишу, доповнено її змістові характеристики важливого складника навчально-виховного процесу.

Keywords

• самостійна робота
• кредитно-модульна система організації навчально- виховного процесу
• модель особистісно зорієнтованого навчання
• уміння і навички самостійної роботи