Atención Primaria (Sep 2009)
Cambios en la estructura y en la función familiar del adolescente en la última década (1997–2007)
Abstract
Resumen: Objetivos: Conocer la estructura y la función familiar del adolescente y sus cambios en la última década. Diseño: Estudio descriptivo mediante encuesta. Emplazamiento: Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en medio rural (Granada) y en medio urbano (Jaén). Población e intervenciones: Encuestas autoadministradas de los años 1997, 2001, 2004 y 2007, en las que se recoge edad, sexo, estructura y función familiar (test de Apgar familiar). Medidas y resultados principales: Participan 1.356 alumnos en total, con 1.271 encuestas válidas (259, 386, 246 y 380, respectivamente). La edad de los alumnos es de 12 a 18 años con igualdad de sexos. La estructura familiar más frecuente es la nuclear (78–84%), seguida por la estructura monoparental (7–11%), la estructura extensa (6–7%) y la estructura reconstituida (2%). La función familiar es mayoritariamente normal (70–76%), con hasta un 30% de disfunciones (leves del 18 al 21% y graves del 5 al 10%). La estructura y la función familiar no varían según el sexo ni el año de estudio; en cambio, la edad sí influye: los adolescentes con 16 años o más presentan mayor porcentaje de disfunción familiar en 1997 a 2001 que en el resto de las edades, disminuye en los años 2004 a 2007 (p<0,05; test de la χ2), y es similar en el resto de las edades. Mientras que en 1997 la familia nuclear presenta un mayor número de adolescentes con función familiar normal (p<0,05; test de la χ2), en los restantes años no hay diferencias significativas entre las distintas estructuras familiares. Conclusiones: La percepción de la función familiar en los adolescentes ha cambiado y actualmente no depende del sexo, la edad ni la estructura del hogar. La atención familiar durante la adolescencia debe centrarse en la promoción de una dinámica familiar positiva, independientemente de la estructura familiar. Abstract: Objectives: To find out the structure and functioning of the family of the adolescent and its changes in the last decade. Design: Cross-sectional descriptive study using questionnaires. Setting and population: Pupils in obligatory secondary education and high-school in one rural (Granada) and one urban (Jaén) area. Participants and measurements: Self-administered questionnaire (years 1997–2001–2004–2007) in which details of age, sex, family structure and family-Apgar test were recorded. Measurements and main results: A total of 1356 adolescents participated, 1271 questionnaires valid (259, 386, 246 and 380 respectively per year). Ages 12–18 years, equality of sexes. The nuclear family structure was predominant (78-84%), followed by single parent family in (7–11%), extended (6–7%) and reconstituted (2%). The family function was mainly normal (70–76%), with 30% dysfunction (slight dysfunction 18–21% and severe dysfunction 5–10%). The structure and family function does not vary by sex or the year of study, it is influenced by age: adolescents ⩾16 years with a higher percentage of family dysfunction in 1997/2001 than the rest of ages, declining in the years 2004/2007 (P <0.05 χ2), similar to other ages. While the nuclear family in 1997 had a greater number of adolescents with normal family function (P <0.05 χ2), in the remaining years there were no significant differences between different family structures. Conclusions: The perception of family function in adolescents has changed and now does not depend on sex, age and structure. Family care during adolescence should focus on promoting positive family dynamics, regardless of family structure.
