Інновації в методології методичної підготовки майбутнього вчителя математики профільної школи

Abstract

Кузьмінський А. І., Тарасенкова Н. А., Акуленко І. А. Інновації в методології методичної підготовки майбутнього вчителя математики профільної школи. У статті обґрунтовано необхідність звернення до методології діатропічного підходу, схарактеризовано сутність діатропічних процедур і проілюстровано їх утілення в конструюванні змісту методичної підготовки майбутнього вчителя математики профільної школи.

Keywords

• діатропічний підхід
• діатропічний аналіз
• методична підготовка майбутнього вчителя математики профільної школи