Gênero, educação em sexualidade e formação docente

Abstract

A pesquisa fundante desta tese tem como objetivo geral analisar as experiências de professores (as) e alunos (as) concluintes do curso de Licenciatura em Educação Física, vinculado ao Departamento de Educação Física (DEF) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), quanto à abordagem das diferenças e à importância das discussões sobre as temáticas de gênero e sexualidade na e para a formação docente.

Keywords

• Gênero
• Sexualidade
• Formação docente
• Educação Física
• Cultura universitária