Rev Rene (Jan 2014)

Protótipo de copo para administrar líquidos a recém-nascidos

  • Suzana Lopes de Melo,
  • Luciano Borges Santiago,
  • Cristiane Faccio Gomes,
  • Ana Lúcia de Assis Simões,
  • Virgínia Resende Silva Weffort

Journal volume & issue
Vol. 15, no. 3
pp. 402 – 410

Abstract

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El objetivo del estudio fue describir la evaluación de profesionales de la salud a respecto de un prototipo de vaso para administrar líquidos a recién nacidos. Estudio descriptivo, exploratorio, realizado en la maternidad de un hospital universitario, Uberaba, MG, Brasil. Cuestionarios semiestructurados fueron aplicados a 75 profesionales, después de la administración de la leche en taza a recién nacidos, entre julio y agosto de 2011. Los datos cuantitativos fueron analizados descriptivamente y los cualitativos sometidos al análisis del contenido, donde emergieron tres categorías: aspectos positivos, con 269 unidades de registro; aspectos negativos, con 11 unidades y sugestiones para perfeccionamiento del vaso, con seis. El análisis estadística evidenció que los conceptos bueno y óptimo, relacionados con prototipo de taza, presentaron índices superiores a 90%. La percepción de los participantes demostró opinión positiva acerca del prototipo del vaso, que resultó ser una herramienta práctica, de forma y material, para la realización de la ‘técnica de la taza’.