Il modello di orientamento "a stanze"

Abstract

Analisi dei bisogni nel settore della formazione universitaria a distanza. Il contributo descrize una ricerca qualitativa basata sull’analisi dei messaggi prodotti online da tutte le persone che hanno manifestato l’intenzione di iscriversi al corso di laurea in Discipline della Ricerca Psicologico Sociale presso l’Universita’ di Milano-Bicocca.

Keywords

• Tecnologie didattiche
• Tecnologie per l'apprendimento
• Progettazione didattica
• formazione a distanza
• analisi bisogni
• orientamento