Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (Dec 2017)

Práticas pedagógicas no ensino de artes: Oficina de desenho animado com ênfase em leitura de imagem

  • Luciana Pereira da Costa e Silva,
  • Francisco Carneiro Filho

DOI
https://doi.org/10.31417/educitec.v3i06.209
Journal volume & issue
Vol. 3, no. 06

Abstract

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Este trabalho objetiva descrever um relato de experiência na área de Artes, que ocorreu em 2016 na Escola Municipal de Ensino Fundamental Vicente de Paula em Manaus/AM, cujo foco principal foi utilizar a técnica do desenho animado, como fomento para a leitura de imagens. A atividade foi realizada por meio da parceria com o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), que objetiva a formação de novos docentes nas licenciaturas, além de levar ao professor do ensino básico, a oportunidade de entrar em contato com o processo de pesquisa e novas abordagens pautadas na inserção de tecnologias. A abordagem triangular, estabelecida pela educadora Ana Mae Barbosa, norteou o planejamento e a execução desta prática pedagógica.

Keywords