Формування і розвиток навички виразного читання в учнів початкової школи в контексті нового Державного стандарту

Abstract

Кравцова І. А. Формування і розвиток навички виразного читання в учнів початкової школи в контексті нового Державного стандарту. У статті розкрито проблему формування і розвитку навички виразного читання в учнів початкової школи відповідно до вимог нового Державного стандарту. Автором визначено ефективні методи і прийоми навчання молодших школярів виразного читання віршованих текстів, запропоновано систему завдань, спрямованих на вироблення навички аналізу ліричного твору на уроках читання.

Keywords

• навичка виразного читання
• віршований текст
• аналіз ліричного твору
• урок читання