Teknologi dan Kejuruan (Sep 2016)

PERAN STRATEGIS BUKU DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PEMBELAJARAN MEKANIKA DI SMK

  • Riana Nurmalasari,
  • Marji Marji,
  • Andoko Andoko,
  • Poppy Puspitasari

DOI
https://doi.org/10.17977/tk.v39i2.7788
Journal volume & issue
Vol. 39, no. 2

Abstract

Read online

Penyusunan buku teks harus menyesuaikan kurikulum yang ber­laku yaitu ku­rikulum 2013. Realita menunjukkan tidak semua bu­ku memiliki kualitas isi dan ke­se­suaian isi seperti KI dan KD dalam kurikulum. Ba­nyak buku teks yang disusun ti­dak menyesuaikan pendekatan scientific yang berlaku di kurikulum 2013. Kondisi ter­sebut bertentangan denganfungsi buku teks dibuat yaitu untuk menunjang proses bel­ajar sesuai materi KI dan KD yang tercantum dalam kurikulum 2013. Hal tersebut be­lumdipenuhi secara ideal ada beberapa buku teks perlu dikaji ulang.Peningkatan kua­­­litas buku teks, salah satunyabuku Mekanika dan Elemen Mesin SMK Kelas X, per­lu adanya kajian terkait kesesuaian isi buku yang dapat menunjang pem­bel­ajaran de­ngan pendekatan scientific sesuai dengan kurikulum 2013 serta bagaimana se­­­­­­­ha­rus­nya buku disusun dengan menggunakan pendekatan scientific.

Keywords