PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA LULUSAN SMA DAN SMK PADA PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengungkap signifikansi IP rata-rata matakuliah (prestasi belajar) antara mahasiswa yang berlatar pendidikan SMA dan SMK dalam hal: (1) matakuliah teori maupun praktikum; dan (2) mahasiswa laki-laki dan perempuan. Metode kuantitatif dengan rancangan komparatif digunakan dalam penelitian ini. Sampel penelitian sejumlah 1158 mahasiswa PTI UM tahun angkatan 2007-2013. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dari pusat TIK UM. Analisis hipotesisnya adalah uji beda dengan rumus anava satu-jalan. Hasil penelitian: (1) tidak ada perbedaan prestasi belajar mahasiswa berlatar jurusan berbeda; (2) ada perbedaan prestasi belajar matakuliah teori maupun praktikum; dan (3) ada perbedaan antara prestasi belajar mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan.

Keywords

• prestasi belajar
• mahasiswa lulusan SMA
• mahasiswa lulusan SMK
• pendidikan teknik informatika