Modelo de intervención en terapia familiar sistémica.

Abstract

El artículo recoge lo que de intención de cambio hay en el tipo de entrevista utilizado por el equipo de Milán. Se concluye que la definición del contexto terapéutico juega un importante papel, pues implica aquel/as creencias que tanto el terapeuta como el modelo de escuela sostienen sobre cómo el paciente se debe recuperar, de esta forma toda intervención posterior cobra sentido en este contexto. Se analiza el proceso de obtención de datos, entendiéndose que dicho proceso puede producir un cambio en la medida en que introduce información nueva en el sistema familiar. Finalmente, se presenta un cuadro de las intervenciones finales, estudiándose sus principales modalidades y ofreciéndose sugerencias sobre en qué ocasiones utilizarlas