Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (Jan 2018)

Aprendo para que Tú Aprendas Más: Contribuyendo a la Mejora del Sistema Educativo a través de la Formación de Familiares en Comunidades de Aprendizaje

  • Carme GARCÍA YESTE,
  • Regina GAIRAL CASADÓ,
  • Aitor GÓMEZ GONZÁLEZ

Journal volume & issue
Vol. 32, no. 3
pp. 47 – 60

Abstract

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El presente artículo analiza cómo la participación de padres y madres en formación de familiares aplicada como actuación educativa de éxito en comunidades de aprendizaje está fomentando que mejore su aprendizaje y se favorezca el rendimiento académico de sus hijos e hijas y su predisposición hacia la formación. Los y las familiares aprenden para que sus hijos e hijas aprendan más. Los datos aportados se han recogido y analizado a partir del trabajo de campo realiza- do en el marco del proyecto I+D+i EDUFAM: mejora del sistema educativo a través de la formación de familiares de grupos vulnerables.

Keywords