Jurnal Seni Tari (Nov 2021)

Tari Dayak Grasak: Pembelajaran Seni Berbasis Masyarakat Pada Grup Bangun Budaya Di Dusun Sumber Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang

  • Deantika Puspita Wardani,
  • Muhammad Jazuli,
  • Eny Kusumastuti

DOI
https://doi.org/10.15294/jst.v10i2.47747
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 2
pp. 197 – 206

Abstract

Read online

Tari Dayak Grasak adalah salah satu bentuk seni pertunjukan tari tradisi kerakyatan yang ada di Grup Bangun Budaya, Dusun Sumber. Ciri-ciri tari tradisi kerakyatan melekat pada bentuk tari Dayak Grasak meliputi elemen dasar tari dan elemen pendukung tari. Tari Dayak Grasak menjadi materi pembelajaran pada Grup Bangun Budaya dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masyarakat. Tujuan penelitian ini, mendiskripsikan bentuk tari Dayak Grasak di grup Bangun Budaya, dan proses pembelajaran tari Dayak Grasak pada Grup Bangun Budaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan pendidikan berbasis masyarakat dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik keabsahan data menggunakan metode triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk tari Dayak Grasak memiliki pengulangan gerak atau repetisi, rampak, bentuk gerak yang sederhana, dilakukan secara berulang-ulang, dan tidak semua ragam geraknya memiliki patokan penamaan (istilah). Pembelajaran tari Dayak Grasak yang dilaksanakan pada grup Bangun Budaya berakar dari inisiatif masyarakat, dikelola oleh masyarakat, dan untuk kepentingan masyarakat di lingkungannya. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan dengan konvensional, dimana peserta didik melihat, mendengar, menirukan atau praktik. Saran, diperlukan kurikulum untuk pedoman pelaksanaan pembelajaran berbasis masyarakat di Grup Bangun Budaya.