Agrisost (Jan 2013)
Especies vegetales exóticas invasoras (EEI) en la Universidad de Ciencias Pedagógicas José Martí. Su empleo en la formación profesional.
Abstract
RESUMEN La valoración de las especies cultivadas de porte arbóreo, arbustivo y herbáceo arroja la presencia de 59 especies de ellas el 96,7% exóticas, dos especies endémicas (Crescentia mirabilis y Cordia galeottiana ). Según el porte el 71,2, % son árboles. Se determinaron los índices de diversidad de Shannon (2,22850), uniformidad (0,54653) y Simpson: 0,25674. La especie con mayor cantidad de individuos (48,4%) es la Ixora coccinea. De acuerdo a las categorías establecidas en Cuba para las EEI, el 28,8% se encuentran entre las 100 especies invasoras más peligrosas para Cuba, la mayor cantidad de individuos de este categoría corresponden a Leucaena leucocephala ; como potencialmente invasoras se reporta el 32,2 % de las especies exóticas. Se discuten las vías para el tratamiento de estas especies en la formación profesional. EXOTIC INVASIVES SPECIES (EIS) AT THE PEDAGOGICAL SCIENCE UNIVERSITY JOSÉ MARTÍ. UTILIZATION IN THE PROFESIONAL FORMATION. ABSTRACT The evaluation of the cultivated species of arboreal layer, shrub and herbaceous showed the 96,7 % the throws the presence of 61 species of them exotic, an two endemic species (Crescentia mirabilis and Cordia galeottiana). According to the layer 71,2 % is trees. Were determined the indexes of diversity of Shannon (2,22850)), uniformity (0,54653; Simpson: 0,25674. Most of the individuals corresponds to species of freightage shrub (71,2 %). The species with major quantity of individuals (37,8 %) is the Ixora coccinea. In accordance with the categories established in Cuba for the EIS, 28,8 % of the exotic species is invading, of them 42,1 % is between the 100 most dangerous invading species for Cuba, the biggest quantity of individuals of this one category they correspond to Leucaena leucocephala); since potentially invading there is brought 32,2 % of the exotic species. The routes are discussed for the treatment of these species in the professional training.
