دراسات: العلوم التربوية (Jun 2022)
مصادر الضغوط النفسية لدى طلاب كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة
Abstract
الأهداف: هدفت الدراسة إلى تعرُّف مصادر الضغوط النفسية لدى طلبة كلية علوم الرياضة بجامعة مؤتة حسب متغيرات النوع الاجتماعي والسنة الدراسية، وقد اختيرت عينة الدراسة بالطريقة الطبقية وبلغ عددها (87) من أصل (550) طالب مسجلين على الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2019 / 2018 حيث بلغت نسبة العينة من المجتمع (15%). المنهجية: لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، حيث تم بناء استبيان من خمسة مجالات: الاجتماعية، والدراسية، والاقتصادية، والصحية، والشخصية توزعت على (37) فقرة . النتائج: أظهرت النتائج أن الضغوط النفسية لدى طلبة كلية علوم الرياضة بجامعة مؤتة كان مرتفعا في المجالات الاجتماعية والأكاديمية والاقتصادية ومنخفضا في المجال الصحي والشخصي. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الضغوط النفسية باختلاف متغير النوع الاجتماعي ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير السنة الدراسية. التوصيات: أوصت الدراسة بتحديد ساعة معتمدة للإرشاد الاجتماعي والنفسي لطلبة كلية علوم الرياضة بجامعة مؤتة في عامهم الأول لإعدادهم نفسيًا للتعامل مع المحاضرات النظرية والعملية في تخصص التربية البدنية.
Keywords
