Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad. (Jan 2020)
اثر بخشی آموزش مهارت‌های مدیریت استرس و خشم بر کیفیت زندگی و تابآوری و کاهش شدت درد در بیماران مبتلا به میگرن
Abstract
مقدمه: هدف این پژوهش بررسی اثربخشی مدیریت استرس و خشم بر کیفیت زندگی، تابآوری و شدت درد بیماران مبتلا به میگرن بود. روش کار: روش این پژوهش از نظر هدف کاربردی و بر اساس ماهیت و روش از نوع طرح نیمه آزمایشی پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعۀ آماری این پژوهش بیماران زن مبتلا به میگرن شهرستان هشتگرد در سال 96 بودند. نمونه پژوهش شامل 30 نفر از بیماران زن مبتلا به میگرن بود که به‌صورت هدفمند بر اساس معیارهای ورود به مطالعه انتخاب و به صورت تصادفی ساده در دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل جای گرفتند. در این پژوهش گروه آزمایش آموزش‌های مدیریت استرس و بسته آموزش مدیریت خشم را دریافت کردند، و گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. ابزار گردآوری دادههای این پژوهش پرسشنامه کیفیت زندگی (SF-36)، مقیاس تابآوری کانر و دیویدسون (2003) و پرسشنامه مختصر شدت درد (BPI) بودند. نتایج: آموزش مدیریت استرس و خشمباعث بهبود کیفیت زندگی و تاب آوری و همچنین کاهش شدت درد در بیماران زن مبتلا به میگرن میگردد. نتیجهگیری: بر اساس یافتههای این پژوهش توصیه میگردد در برنامههای درمانی بیماران مبتلا به میگرن بستههای آموزشی مدیریت استرس و خشم گنجانده شود.
Keywords
