Cadernos de História da Educação (Feb 2023)

A educação de surdos na Itália: revisitando a história

  • Cássia Geciauskas Sofiato,
  • Delci da Conceição Filho

DOI
https://doi.org/10.14393/che-v22-2023-167
Journal volume & issue
Vol. 22
pp. e167 – e167

Abstract

Read online

Pesquisas sobre a educação de surdos em outros países ainda potencializam estudos no Brasil, em virtude da escassez de pesquisas com tal objeto. Este artigo objetiva delinear o trabalho pioneiro das primeiras instituições para a educação de surdos da Itália, nos séculos XVIII e XIX, e apresentar as mudanças ocorridas nos institutos a partir da Lei italiana nº 517 de 1977. A pesquisa possui uma abordagem qualitativa e é de natureza descritiva. Fizeram parte do estudo 12 institutos italianos tradicionais. O estudo evidenciou a importância que os institutos tiveram para a constituição das bases da educação de surdos no referido país e o impacto que a Lei nº 517 de 1977, que versa sobre a integração de alunos com deficiência no ensino comum, promoveu nas instituições.

Keywords