Boletim GEPEM (Jun 2014)

Uma proposta de construção geométrica usando a linguagem Logo

  • Maria Ivete Basniak

DOI
https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2014.41
Journal volume & issue
no. 65

Abstract

Read online

A proposta de atividade tem como objetivo motivar os alunos a aplicarem noções de matemática para a construção de um triângulo retângulo no computador, utilizando o software Super Logo. A atividade pode ser desenvolvida por alunos a partir do 9º ano do Ensino Fundamental, pois envolve conteúdos de trigonometria, ângulos internos do triângulo, ângulos complementares e suplementares, Teorema de Pitágoras. Este artigo apresenta uma possibilidade de desenvolvimento da atividade, pois outras podem surgir quando os alunos se engajarem para resolvê-la.

Keywords