Edukasia (Sep 2023)
Pengaruh Penerapan Metode Bermain Terhadap Peningkatan Kreativitas Dan Kemampuan Motorik Kasar Anak TK (The Influence of Applying Play Methods to Increasing Creativity and Gross Motor Skills of Kindergarten Children)
Abstract
Tujuan diadakan penelitian adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan metode bermain dapat meningkatkan Kreativitas Dan Kemampuan Motorik Kasar Siswa Kelompok A & B Di TK Islam Dewi Sartika Glenmore. Variabel X (metode Bermain) terdapat 4 indikator, Y1(Peningkatan Kreativitas) terdapat 5 indikator. Variabel Y2 (Kemampuan Motorik Kasar) terdapat 7 indikator. Desain penelitian menggunakan kuantitatif kausal. Metode penentuan daerah dengan purposive sampling area. Populasi penelitian teknik population research sebanyak 36 anak kelompok A dan B. Teknik pengumpulan data:1).observasi, 2).interview, 3).documenter. Hasil interview kemudian diolah menjadi beberapa uji instrument dari uji validitas dan uji reliabilitas, lalu uji asumsi klasik meliputi uji normalitas, uji homogenitas, uji autokorelasi, serta uji heterokedastisitas, dan terakhir adalah uji hipotesis yang meliputi uji t dan uji F. Hasil uji t X terhadap Y1 sig<0,05 (0,000<0,05), X terhadap Y2 sig<0,05(0,001<0,05), hasil uji F X terhadap Y1 dan Y2 sig<0,05 (0,000<0,05). Jadi dapat disimpulkan bahwa metode bermain berpengaruh terhadap peningkatan Kreativitas Dan Kemampuan Motorik Kasar.
