Effectiveness Of Munazharah Lectures To Improve Speaking Skills (A Case Study At The UMY Yogyakarta Arabic Language Education Department)

Abstract

Pendidikan sangat berperan penting untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran yang dibutuhkan oleh setiap manusia. Salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh peserta didik yaitu keterampilan berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh menerapkan metode munazarah terhadap keterampilan berbicara mahasiswa program studi pendidikan bahasa Arab Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) dalam mata kuliah munazarah. Dimana dari hasil observasi peneliti melihat bahwa mahasiswa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta tampak sangat menguasai bahasa Arab dengan baik. Adapun teknik dan alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, dan observasi langsung. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan hal-hal berikut. Hasil wawancara mereka menyebutkan bahwa sebelum memasuki semester 2 yang tepatnya belum ada mata kuliah munazarah, mereka belum terlalu baik dalam menguasai keterampilan berbicara bahasa Arab. Hasil ungkapan mereka sendiri ketika adanya refleksi dan pelatihan pada setiap pertemuannya, keterampilan berbicara bahasa Arab dalam mata kuliah munazarah ini semakin meningkat di semester 5 sehingga mereka dapat mengimplementasikan melalui pidato, puisi bahkan membuat dan merangkai teks berbahasa Arab dengan sendiri.

Keywords

• munazharah
• keterampilan berbicara
• bahasa arab