Educação (Santa Maria. Online) (Jul 2010)

<b>Entrevidas: a inquietude de professores-propositores</b>

  • Mirian Celeste Martins

Journal volume & issue
Vol. 31, no. 2

Abstract

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A inquietude de professores-propositores desvela-se no mergulho na pesquisa cotidiana que alimenta as práticas pedagógicas. Ela que flui na pesquisa acadêmica, nos grupos de pesquisa, nas publicações, nos encontros e congressos, em projetos instituintes e provoca movimentos no ensino de arte no Brasil. Os artistas contemporâneos potencializam esta atitude e podem germinar deslocamentos na formação de educadores para trajetos singulares. Palavras-chave: Formação de educadores. Arte. Experiência.