Cifra: Педагогика (Jun 2024)
ОБУЧЕНИЕ МЕДИЦИНСКОМУ ПЕРЕВОДУ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Abstract
В настоящей статье описывается перевод как социальная деятельность, и более детально рассматривается медицинский перевод и некоторые особенности его преподавания. Представлен небольшой исторический экскурс в становление медицинского перевода, связанного с деятельностью первых переводческих школ. Перечислены особенности медицинского перевода, требующего от переводчика знаний двух тематических областей: переводоведческой и медицинской. Выделены современные цели обучения переводу, продиктованные изменившимися требованиями общества к этому процессу, и описан интегративный подход как один из применяемых при обучении специальному переводу педагогических подходов. В статье представлены основные компоненты интегративного подхода и их описание.
Keywords
