El proceso de formación inicial de la Licenciatura en Educación, Pedagogía–Psicología, en Cuba. Apuntes necesarios.

Abstract

El trabajo que se presenta forma parte de una investiga-ción doctoral de la Universidad de Cienfuegos, Cuba. Los resultados declarados se constataron desde la propia lí-nea investigativa de conjunto con el proceso de acredi-tación de la carrera. Los mismos marcaron pautas en la formación inicial del Licenciado en Educación, Pedagogía – Psicología, a partir de ellos se fundamenta el objeto mar-cando la diferencia en las funciones de este profesional.

Keywords

• pedagogía – psicología
• formación inicial
• profesional
• funciones