ASSOCIAÇÃO ENTRE A PERCEPÇÃO MATERNA DO ESTADO NUTRICIONAL DO FILHO E A QUALIDADE DA DIETA DE ESCOLARES
Luana da Silva Baptista Arpini,
Geovane Carlos Barbosa,
Gláucia Figueiredo Justo,
Luciane Bresciani Salaroli,
Maria del Carmen Bisi Molina
Affiliations
Luana da Silva Baptista Arpini
Hospital Estadual Infantil Nossa Senhora da Glória (SESA/ES)
Geovane Carlos Barbosa
Geovane Carlos Barbosa
Faculdade do Centro Leste
Rodovia ES 010, Km 6 - Manguinhos, Serra - ES, 29164-050, Brasil.
[email protected]
Contribuição: Análise e interpretação dos dados e aprovação da versão final para publicação.
Gláucia Figueiredo Justo
Gláucia Figueiredo Justo
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Instituto de Estudos em Saúde Coletiva
Rua General Roca 30/302, Tijuca – RJ, 20521-070, Brasil.
[email protected]
Contribuição: Concepção e projeto, revisão crítica relevante do conteúdo e aprovação final da versão a ser publicada
Luciane Bresciani Salaroli
Luciane Bresciani Salaroli
Universidade Federal do Espírito Santo
Departamento de Educação Integrada em Saúde
Curso de Nutrição
Av. Marechal Campos 1468, Vitória, ES
29000-000, Brasil.
e-mail: [email protected]
Tel: (27)3335 – 7223
Contribuição: Revisão crítica do conteúdo do artigo e aprovação da versão final para publicação.
Maria del Carmen Bisi Molina
Maria del Carmen Bisi Molina
Universidade Federal do Espírito Santo
Departamento de Educação Integrada em Saúde
Curso de Nutrição
Av. Marechal Campos 1468, Vitória, ES
29000-000, Brasil.
e-mail:[email protected]
Tel: (27) 3335 – 7146
Contribuição: Concepção e desenho do artigo, revisão crítica importante do seu conteúdo e aprovação da versão final para publicação.
Objetivo: analisar a associação entre a percepção materna do estado nutricional do filho e a qualidade da dieta de escolares. Métodos: Abordagem seccional, com 1.788 escolares (1.272 de região urbana e 516 de região rural). Foram coletados dados sociodemográficos, antropométricos e de alimentação. Utilizou-se o Índice ALES para avaliar a qualidade da dieta. O teste qui-quadrado foi utilizado para determinar as diferenças de proporções entre os grupos e o modelo de regressão logística para ajustar as variáveis associadas. Resultados: Os escolares apresentaram maiores percentuais de baixa qualidade da dieta tanto na região urbana (40,4%), como na rural (38,6%). Concordância da percepção materna com o diagnóstico nutricional infantil não influenciou a qualidade global da dieta. Raça/cor (preto/pardo), menor nível de classe socioeconômica (C e D+E) e escolaridade materna baixa (<3 anos de estudo) e intermediária (4-10 anos) aumentaram as chances de baixa qualidade da dieta do escolar. Conclusão: Não foi encontrada associação entre a alimentação infantil e a concordância da percepção materna com o diagnóstico do estado nutricional. Todavia, os determinantes socioeconômicos influenciaram diretamente na qualidade da dieta dos escolares. DOI: 10.12957/demetra.2015.15112