Revista Iberoamericana de Educación (Jun 2009)
La internacionalización y la globalización neoliberal en el contexto de la educación superior en México
Abstract
El panorama mundial de la educación superior ha estado marcado por una serie de propuestas de organismos internacionales que definen los rumbos que ha de tomar dicho nivel educacional en el contexto de la globalización. Independientemente de los retos que organismos como la UNESCO plantean a la educación superior en el mundo actual, no es fácil asumirlos sin tener en cuenta que la dimensión de la educación superior tiene varios indicadores que nos permiten reconocerla como compleja, mutifacética, diversa, cambiante y desafiante. En los países de América Latina con economía de mercado, y México no es la excepción, un panorama desalentador se manifiesta en el subsistema de educación superior donde la globalización se tiñe con tintes de neoliberalismo y trae consecuencias alarmantes para el desarrollo social del país. La internacionalización de la educación superior podría ser una de las alternativas que lograra contribuir a unir esfuerzos en materia de colaboración entre nuestros países para enfrentar los desafíos del mundo unipolar desde el contexto mexicano-latinoamericano de la globalización y el neoliberalismo.
